Хүүхдүүдээ санхүүгийн хувьд амжилттай насанд хүрсэн хүмүүст хэрхэн заах тухай

Хүүхдэд зориулсан хувийн санхүүжилтийн талаархи суурь мөнгө ба мэдрэмж

Хүүхдүүд мөнгө хэрхэн сурч байна вэ? Энэ нь осмосоор тохиолддоггүй, гэхдээ үлгэр жишээн дээр заах талаар хэлэх зүйл байна. Хүүхдүүд санхүүгийн хувьд хариуцлагатай байхын тулд идэвхитэй суралцдаггүй ч гэсэн тэд хувийн сургуулиудын санхүүгийн сайн туршлагаас суралцдаггүй. Үүний оронд тэд гэртээ хувийн санхүүгийн санхүүжилтийн зарчмыг зааж сургах ёстой бөгөөд бага наснаасаа (зохих хэмжээнд) дадлага хийх эрхтэй байх ёстой.

Хүүхдүүддээ мөнгө сургахгүй байх аюултай

Хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэхээр шийдсэн үед энэ бяцхан хүнийг залуу насанд хүрэгчид болон хувирч өөрчлөгдөхөд нь туслахын тулд энэ нь та нарт өгөх болно. Та хүүхдээ ярих, дугуй унах, мөн хэрхэн хуваалцах талаар зааж сургах хэрэгтэй болов уу. Гэхдээ та тэдэнд мөнгө сургах хэрэгтэй гэж бодож байсан уу? Хэрэв тийм биш бол та ганцаараа биш. Ихэнх хүмүүс хүнд хэцүү аргаар сурч мэдсэн мөнгөний тодорхой сургамжийг олж чадахгүй. Гэхдээ та хүүхэддээ мөнгө, хувийн санхүүжилтийн талаар зааж өгөх хэрэгтэй .

Үнэн хэрэгтээ түүний мөнгөний тусламжтайгаар: "Dollars and Sense" нэртэй номондоо, санхүүгийн төлөвлөлтийн ажилтан Пол Лермите хүүхдүүддээ зааж сургах тогтолцоог заадаг. Гэвч энэ системээс гадна эцэг эхчүүд нь хүүхдүүддээ эрүүл дадал зуршил, мөнгө хандах хандлагын талаархи систем байхгүй үед эцэг эхчүүдэд тулгардаг аюулын тухай ярьдаг.

Хүүхдүүддээ мөнгө сургах талаар зааж сургахтай адил чухал гэж үздэг зургаан аюулын жагсаалтыг бүхэлд нь авч үзэхгүй. Лермиттийн аюулууд нь:

  1. Санхүүгийн хараат байдал: Таны хүүхдүүд санхүүгийн хувьд хариуцлагагүй, мөнгө олох чадвар муутай, өрөнд орж, санхүүгийн хувьд чамаас хамааралтай байх болно.
  1. Муу зуйл: Таны хуухдууд менгетэй холбоотой эвдрэлийн харилцааг бий болгож, еерсдийгее еертее зориулан, эсвэл эд херенгетэйгээ донтох болно. Тэдний аз жаргал хамгийн сүүлийн үеийн gadgets, тоглоомуудаас хамаардаг гэдэгт итгэж болно.
  2. Өр төлбөр: Хүүхдүүд тань зээлийн картын өрийг саармагжуулж, санхүүгийн зорилтоо хэрхэн тогтоож, ирээдүйдээ мөнгө хэмнэх, төсөв эсвэл ухаалаг хэрэглэгч болох талаар ямар ч ойлголтгүй болно.
  3. Итгэл найдваргүй болох : Таны хүүхдүүд амьдралынхаа бусад хэсэгт нөлөөлж болох санхүүгийн шийдвэрийг зөв гаргахад итгэлгүй байх болно.
  4. Алдаа дутагдлаа заах нь: Таны сайн санаа зоригийг үл харгалзан та хүүхдүүдийнхээ мөнгөөр ​​буруу зүйлийг зааж сургахаа больдог.
  5. Гэр бүлийн мөргөлдөөн: Гэр бүлүүд санхүүгийн маргааны улмаас гэр бүл салалт ихтэй байдаг. Гэр бүлийн харилцааг хөнөөж чадах мөнгөний хурцадмал байдал, маргаанаас зайлсхийхийн тулд хатуу зарчим, үйл ажиллагааны төлөвлөгөө хэрэгтэй.

Тэгэхээр та хүүхдүүддээ санхүүгийн хувьд амжилтанд хүрч, цалин хөлсөө төлөхөөс зайлсхийх, зээлийн картыг хөнгөлөхгүй байхыг хэрхэн зааж өгөх вэ? Энэ бүгд зорилготой, туршлагатай эхэлдэг.

Дадлага нь төгс төгөлдөр юм: хувийн санхүүжилтийг хүүхдүүдтэйгээ хамт хий

Хэрэв та хүүхдүүдээ санхүүгийн хариуцлагатай насанд хүрэгчид болгохыг хүсч байгаа бол тэдэнд мөнгө, мөн бага наснаасаа зээл авах хэрэгтэй болдог.

Тэд зарлага, хадгаламж, банкийг ч хамруулах хэрэгтэй. Тэдний бүх мөнгөгөнд мөнгө зээлж, хүссэн зүйлдээ зориулж бэлэн мөнгө олохгүй байхыг тэд мэддэг байх хэрэгтэй. Харин чи хаанаас эхлэх вэ?

Хүүхдүүдээ мөнгө хэрхэн сургах вэ?

Түүний номонд Lermitte хүүхдүүддээ санхүүгийн хариуцлагаа ухамсарлахын тулд эцэг эхчүүд ойлгож, хэрэгжүүлэх ёстой зарчмуудыг зааж өгдөг. Хүүхдүүддээ мөнгө сурч эхэлснээр дараах зүйлийг анхаарч үзээрэй. Үүнд:

Хүүхдүүддээ мөнгө сургах талаар илүү их эх сурвалж

Lermitte-ийн хувийн санхүүгийн ном нь дээр дурьдсан бүх зарчмуудыг нарийвчлан авч үздэг ба өөрийн хүүхдүүддээ мөнгө өгөх талаар заахдаа ашиглаж байсан аргуудыг тайлбарладаг. Энэ ном эцэг эхчүүдийн хамгийн түгээмэл асуултуудад дараах асуултуудыг өгөхөд чиглэсэн:

Хүүхдүүддээ ухаалаг менежмент хийх ур чадвар, санхүүгийн хариуцлагатай, амжилттай насанд хүрэгчдийг бүрдүүлэх мөнгөний менежментийн ур чадварыг суралцахад нь тусалж чадна. Хэрэв та эрт эхэлж, заах систем, практик туршлагыг дагаж мөрдвөл зохино.